贵州省大中小学思政课一体化建设路径研究
从目标衔接、课程贯通、教学联动、师资协同、保障强化等维度探索思政课一体化建设路径，旨在为构建具有贵州辨识度的思政教育体系提供理论参考与实践方案，...构建多元主体参与的一体化评价体系，引入学生、家长、社会等多方评价，...
2025-06-08
深入推进新时代大中小学思政课一体化建设
思政课作为主渠道，需以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，构建一体化教材...以广东财贸职业学院为例，学院“开学第一课”等活动的成功经验表明，将思政教育融入重大事件、节庆活动，能够增强教育的感染力与实效性。...
2025-06-08
立德树人 特色教育行学术研讨会在海淀区万泉小学成功举办 共探小学大思政一体化教育新路径
她强调，自党的十八大以来，海淀区教委始终将思政教育作为学校工作的生命线，构建了大中小学思政一体化建设机制和跨学段教研机制。万泉小学等标杆学校...充分体现学科教学与思政教育的融合，展现教师扎实的教学功底与创新理念。...
2025-06-08
构建“学科+实践”一体化思政教育体系|
新时代教育体系中，大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的关键工程。在“大思政课”理念指引下，构建“学科+实践”融合育人模式，通过学科赋能课程、教学模式创新、实践平台共建，实现思想政治教育与专业教育、...
2025-06-08
思政教育专家齐聚川大锦江学院 共研大中小学思政教育一体化
旨在探讨和分享大中小学思政教育一体化的创新实践与发展趋势，为推动思想...青海大学立足青藏高原独特生态与文化资源，创新构建“江河之源”大中小学一体化思政育人体系，构建“小学启蒙-中学治理-大学共生”全学段培养链，依托...
2025-06-08
大中小学一体化思政课怎么上“有门道”
在此过程中，教师对教育教学和思想政治教育本身的认识也在提升”。陈明青举例，围绕同一个思政主题，小学讲课的是语文教师，初中是数学教师，高中是思政课教师，大学是...一个学校的中小学一体化思政教育经验，如何与大家共享？...
2025-06-08