思政课教师协同课程思政建设的实践探索
部分思政课教师存在专业本位思想，对其他学科的教学经验持保守态度，在吸收借鉴专业课创新成果时较为谨慎。...建立“双导师”制度，为青年教师配备学科导师，通过共同申报项目、推动教改等促进思政课教师掌握专业知识。...
2025-06-08
探索思政课实践教学的社区互动机制
李金晶 罗盈盈 由于思政课教学建设起步较晚，民办高校的实践教学体系不完善、与社区资源对接较少，导致民办高校思政教育实效性不足，主流价值观的引领模式尚需改进。在此背景下，构建思政课实践教学与社区的互动机制，既可通过...
2025-06-08
沈阳工业大学千名师生同上“行走的思政课”
记者张帆报道 近日，沈阳工业大学思政课实践教学中心以工业文化为纽带，组织千余名师生开展“行走的思政课”系列实践教学活动，让思政小课堂和社会大课堂同频共振，在触摸工业脉搏中厚植青年学子...也探索出工业文化与思政课深度...
2025-06-08