长沙卓华高级中学复读招生政策
往届高三毕业生：非 2025 届的高中毕业生，需提供往年高考成绩或大学录取信息；志向复读的社会青年：因辍学、工作后重拾学业等原因复读，需提供知识基础...教学特色：强化中档题得分率，优化知识体系衔接，解决“瓶颈期”问题。...
2025-06-13
今年高考命题有何特点？坚持立德树人，强化基础考查，突出思维品质考查，注重考教衔接
坚持立德树人，强化基础考查，突出思维品质考查，注重考教衔接。...据了解，为做好2025年高考命题工作，教育部教育考试院广泛开展教情学情调研，加强考试内容与高中教育教学的衔接，积极推动教学评一体化，助力高中育人方式改革...
2025-06-13
120多所中学校长齐聚复旦大学，共同探讨拔尖创新人才的自主培养
复旦大学建校120周年之际，5月27-28日，来自全国120多所顶尖高中的校长、副校长齐聚复旦，举行全国中学校长论坛，面向教育强国建设，共同探讨拔尖创新...在下午的圆桌论坛环节，5所中学校长围绕“大中衔接的基础学科拔尖创新人才...
2025-06-13
举办“大单元”幼小衔接学科展示活动
教学阐述中，深入解读“大单元”理念，围绕幼小衔接需求搭建数学知识桥梁。无生课堂运用多样手段，把抽象知识转化为趣味内容。 展示结束后，语文组评委对语文教学活动进行了点评，肯定教师积极尝试，指出设计关注知识系统性...
2025-06-13
康复大学党委副书记、副校长姜宏一行访问衡水中学
会上，康复大学副校长姜宏简要介绍了康复大学的基本情况，表示希望加强康复大学和衡水中学的合作交流，双方共成长、同进步。...此次参访交流活动推动了康复大学与衡水中学的合作，深化了基础教育与高等教育的有机衔接，为推动大中...
2025-06-13