一所百年老园的精神追求—探访北京师范大学实验幼儿园
教师和孩子们用温暖的声音，唱出了幼儿园的美好生活。北师大实验幼儿园的前身是创立于1915年的...1915年，北京女子师范学校附属蒙养园设立时，就肩负着培育幼儿及为师范院校提供学前教育研究基地和承担学生见习实习的双重任务。...
2025-06-08
如何帮助儿童顺利完成从幼儿园到小学的过渡？专家这样说—
理工附中小学部与兵器机关幼儿园老师联手执教体育活动课《并脚跳短绳与游戏》，通过“分层任务+情境串联”策略，将跳绳技能融入趣味游戏。...语文教师从认知梯度、任务驱动、真实情境等维度探索幼小衔接教学策略，强调故事在促进...
2025-06-08
北京：减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担
日前，北京市委教工委市教委发布《关于减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担营造教育教学良好环境的若干措施》，提出要控制督查检查评比考核事项总量和频次，寒...并合理确定挂职人数，严格把控挂职时间，原则上挂职时长不超过1年...
2025-06-08
2025年应城市义务教育学校教师、幼儿园教师招聘笔试成绩公示及面试资格审查公告
根据《应城市2025年义务教育学校、幼儿园教师招聘公告》要求，现将2025年应城市义务教育学校、幼儿园教师招聘笔试成绩、资格审查人员名单及有关事项公告如下：一、资格审查人员在笔试总成绩达到最低合格线的考生中，按考生报考...
2025-06-08
成绩好不努力的优生 和努力但成绩一般的学生 老师更喜欢哪一类？
这种所谓的不听话，其实并不是真的如此，老师也心知肚明，在高中之前无法做到分层教学，老师的教学进度和难度，往往偏向于中等甚至中等以下水平学生，优生需要拓展，就不会完全遵循老师的学习节奏，他们不写老师的作业，是老师...
2025-06-08