心理普测、专属成长导师 苏州家校社协同呵护学生“心”天地
全员成长导师制呵护心灵 ...立达中学心理老师孙昊介绍，以“家校社”协同共育的方式，通过“家长、学校、社工及社会资源”的联动与配合，营造校园良好心理氛围，可以帮同学们在沉浸式体验中学会与情绪对话，让心灵成长之路从此多...
2025-06-11
600号新闻|呵护童心，点亮成长—我中心开展“六一儿童节”系列活动
加强与学校、社区联动，凝聚社会力量，共同构筑关爱儿童心理健康的防护网，让每个孩子都能在爱的呵护下，心灵得以健康成长，未来充满无限可能。原标题：《600号新闻|呵护童心，点亮成长—我中心开展“六一儿童节”系列活动》
2025-06-11
上海奉贤构建未成年人保护新体系真心关爱精心护苗多方联动呵护成长
为孩子架起“心灵桥梁” 2024年12月，奉贤分局西渡派出所民警钱成才刚刚遇见小冯时发现，她手臂上还有几条自伤未愈的...奉贤公安还联合团区委等部门，开展对困难学生的慰问，将法治教育与人文关怀相融合，全方位呵护青少年成长。...
2025-06-11
三原小学：在“宫崎骏风”的森林学校，绘制心灵成长的终身能量
“三原虽然地处市区，但绿树环绕，江水川流、湖泊停驻，拥有能串联起各类‘多样活动’的最佳空间，森林校园配比多元课程，期望用绿色环境呵护健康心灵，激发每个孩子终身成长的能量。于是，我们...深联结：教师家校支持心灵成长 ...
2025-06-11
郑州八十一中学心理健康月：用心呵护师生心灵成长
在郑州市第八十一中学，心灵的呵护如春风化雨，悄然滋润着每一个师生的心田。最近，这所学校开展了以“关爱自己，向阳而生”为主题的心理健康月活动，给大家带来了温暖与启迪。让我们想象一下，清晨的阳光透过窗帘洒在教室里，...
2025-06-11