学术探讨|大思政视域下辅导员引领家校协同育人的路径
而想要进一步突出“大思政”育人新格局的优势，高校辅导员不仅要实现校内合作，更需要将思政课程延伸到学生家庭当中，依靠家校合作转变家长的育人思想，通过家校全方位提高思政教学效果，...依靠线上平台实现思政教育资源共享。...
2025-06-09
思政课教师协同课程思政建设的实践探索
以共享资源库为基础，以课程思政案例验证思政课程内容，构建理论指导实践、实践验证理论的逻辑闭环，强调双向赋能。完善“双反馈”渠道，定期收集需求，教学督导双向评价，及时解决问题。定期开展效果研讨，促进协同改进。创新...
2025-06-09
发挥地域文化场馆价值 创新高校思政育人实践
通过实地考察、调研、志愿服务等实践活动，将理论知识与地方发展需求结合，既能强化学生社会责任感，又有助于培养其解决实际问题的能力，实现思政教育与...从校馆协同与资源共享层面来看，高校与地方政府、文化机构的深度合作，可...
2025-06-09
新时代高校思政课建设内涵式发展研讨会举行
希望通过此次会议的召开，各兄弟院校与会专家、学者积极围绕新时代高校思政课建设内涵式发展这一主题，深入探讨、广泛交流，共同推动实现思政课建设内涵...与会代表围绕思政课教学评价体系优化、师资能力提升、课程资源共建共享与...
2025-06-09
学术探讨｜数字化视域下高校思政课教师教学能力提升的实践
高校思政课是实现立德树人根本任务的关键课程，肩负着为党育人、为国育才...教师在深入研究新时代思政课程标准和教学大纲后，首先明晰思政课教学总目标，而后利用知识图谱技术将知识解构为可量化的“原子化知识点”，同时构建思政...
2025-06-09
环太湖高校师生同上一堂“云端”思政课|江南大学|嘉兴学院|苏州大学|一流学科|湖州师范学院_网易订阅
这堂培根铸魂、启智润心的“云端”思政课，是太湖湾高校媒体融合共享联盟打破校际空间壁垒，实现优质资源共享，构建区域性高校主流舆论传播新格局的一种有益尝试。12月7日晚，“共享思政课”在联盟成员高校官方微博同步传播，...
2025-06-09